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足球赛事分析文章如何写好一点_足球赛事怎么分析
tamoadmin 2024-08-16 人已围观
简介1.新闻报道的方式写足球比赛作文 先写结果,后写经过 500字左右 拜托了,各位亲,半小时之内!!!2.现代足球的现状和未来3.急求一篇关于足球职业改革背景的文章4.以校园足球为主题写一篇文章5.语文作文6.足球好评语怎么写梳理脑海中关于世界杯的记忆,并不像想象中那么轻松惬意。这些纷繁复杂的记忆与五味杂陈的生活纠缠在一起,在心底长成一颗参天大树,触动每一条枝叶,都会有或愉悦,或忧伤的感觉丛生。 也
1.新闻报道的方式写足球比赛作文 先写结果,后写经过 500字左右 拜托了,各位亲,半小时之内!!!
2.现代足球的现状和未来
3.急求一篇关于足球职业改革背景的文章
4.以校园足球为主题写一篇文章
5.语文作文
6.足球好评语怎么写
梳理脑海中关于世界杯的记忆,并不像想象中那么轻松惬意。这些纷繁复杂的记忆与五味杂陈的生活纠缠在一起,在心底长成一颗参天大树,触动每一条枝叶,都会有或愉悦,或忧伤的感觉丛生。
也许是年龄的增长,世界杯第一次带给我那么强烈的震撼,不是美丽,而是丑恶。马拉多纳在最后一次带给我们漂亮进球的时候,也让人们心中的神坛在一夜间坍塌,从94年到05年,10年的时间才让这个球场上的天才回到真实的生活,每个人都有自己的表演舞台,然而舞台永远是舞台,生活才是最真实的,脱去华丽的戏服,无论是还是暴饮暴食都不能代替生活,这是10年的马拉多纳告诉我们的。
马拉多纳还有重来一次的机会,埃斯科巴却只能远离我们,他为一次无谓的失误付出的代价是生命,这让我重新审视足球在我们生活中应该占据的位置,也让我意识到和平对于生活的重要性。还有后来在联合会杯上倒下的维维安.福和在新加坡训练场上倒下的蒋涛,他们都是不能被我们忘记的名字,他们时刻提醒着我们,足球远不是生活的全部,足球场上快乐的背面同样是伤痛和悲伤,善待生活的每一分钟善待你身边的每一个人才是最重要的。
当然世界杯一如既往的精彩,同样有温情脉脉的瞬间,贝贝托进球后的摇晃摇篮的动作成为后来球员庆祝孩子诞生的标准动作;罗马里奥凌空飞舞的脚尖则让芭蕾都相形见绌;佐拉红牌后的泪水让严厉的判罚显得那么机械化;奥维兰的长途奔袭让全世界见证了亚洲人的足球艺术;当然还有巴乔罚丢点球后的孤独的背影。
巴西队在24年后终于再一次捧起世界杯,巴西足球在整整24年的时间里毫无作为,为什么呢?从战术上讲,原因是明显的,巴西的战术过于明朗化,推进速度总是非常缓慢,总是短传没有长传也没有快速反击,这和足球的发展一直是背道而驰的,他们从艺术足球的巅峰被荷兰人的全攻全守代替,一段拙劣的模仿后回到艺术足球的老路却总是失败,即使是漫长的20年间出现了整个世界公认的足球艺术大师桑塔纳和出色的世界级球星济科,苏格拉底,法尔考和儒尼奥尔,他们也只能奉献精彩而悲壮的比赛,例如82年对意大利,86年对法国,90年对阿根廷。
佩雷拉在94年用前所未有的重视防守终于换来了世界杯,巴西队从来没有这么多的出色的世界级的防守球员,守门员是塔法雷尔,后卫线上是阿尔代尔,桑托斯,尤尔金霍和布兰科,中场马津霍和邓加都是出色的防守大师,邓加的粗犷实用风格正是24年来巴西人苦苦寻找的答案,也正是找到这个答案才使得巴西队从94年后一直笑傲江湖。
2006世界杯结束了,留给我们无尽的回味和思念,本届世界杯有个亮点不知道大家
有没有发现,那就是各个队伍中的边路英雄们.
巴西队是没有纯粹意义上的边锋的,除了02年的时候出现了个德尼尔森,他出色地
用踩单车型的技术攻入对方禁区如入无人之境,但是当时斯科拉里只把他当作备用
军,巴西的惯长战术是442,因此边锋的概念在巴西就比较淡化.但是相对于注重边
路进攻的葡萄牙和荷兰,两个边路的位置是举足轻重的,葡萄牙有C罗和FIGO,当然
包括这届替补出场但下届有望接过主力边锋位置衣钵的西芒,荷兰队有范佩西和罗
本,再这届世界杯表现最出色的要数FIGO和罗本了,FIGO在比赛中常常于C罗互换位
置,在赛场上尽显"拼命三郎"本色,他作为黄金一代的球员在这届世界杯上表现得
仅次于齐祖,可惜就是却一个进球.他的谢幕也没有齐祖那样完美,但是边路球员不
容忽视.罗本是新一代的边锋人物,其变速进攻成为球迷争相模仿的对象.记得葡萄
牙和荷兰打的那场,赛前一直被人以为是边路与边路的对决,但是那场比赛是大失
水准的,没有什么质量的,除了让我们记住了小小但是罗的泪水,再就是DECO那一脚
恶铲,再就是那个让红黄牌乱飞的"一万懦夫",另一方面展示了边路球员的重要,西
芒在那场比赛中也是替补出场,但是表现就不如前几场那么好了.人们经常说成也
边锋败也边锋,这种说法不是没有依据的,对边路球员的要求首先要速度,再就要个
人技术了得,像C罗的高速盘带,FIGO拿球后的沉稳,现在边锋的位置不仅仅为中锋
做球,更重要的是配合边锋或者自己进球,再就是个头问题,C罗184厘米的身高丝毫
不影响他发挥,盘带过人都比较灵活,这说明现在边锋的体型已经在向中锋靠拢了,
由于需要更多的内切射门,边锋的能力逐渐全面化,边锋球员的身材和位置也有
向中锋靠拢的趋势,因此才有了不少边锋转型为中锋的故事。亨利和阿内尔卡就
是这样的典型,两人在法国青年队都是边锋,但现在两人却都在用边锋的技术踢
中锋的位置.现今双后腰的流行也对边锋与中锋的模糊化起了一点推波助澜的作用
。由于中场防守的增强,部分边锋球员就有可能把更多精力投入到进攻当中。同
时也因为防守的加强,中锋也必须寻求更多的进攻办法,更大的活动范围,因此
也就有了亨利、保莱塔这类跑动距离长、善于拉开空当、善于做球的“中锋”。
他们同样可以起到一名边锋的作用。
其实传统定义的边锋也没有完全消失,比如在荷兰队就有奥维马斯、范德梅
德和鲁本。不过“老中青”三代边锋之间差别也已经非常之大。矮小的奥维马斯
只擅长向底线冲刺,范德梅德则有一点中路组织的能力,而身高马大的鲁本则已
经完全是一副中锋的架式。鲁本擅长边路冲刺,但他同样可以在禁区内解决问题
,这就是现代足球的真实写照。为了更优质的进攻,多一项本事显然不是坏事。
这是我自己在德意之战后写的,呵呵
巴拉克是英雄,莱曼是英雄,克洛泽是英雄,拉姆是英雄,波多尔斯基是英雄,博罗夫斯基是英雄,奥东科尔是英雄,施威因施泰格是英雄,凯尔是英雄,施耐德是英雄,诺依维尔是英雄,弗林斯是英雄,梅策尔德是英雄,克林斯曼是英雄......
德意志都是英雄。
看完昨天早上的比赛,我真的哭了,哭得很伤心。
格罗索的那粒进球,将离决赛只有2分钟的德国,变成了漫长的4年。我仍坚信,如果把比赛托到点球大战,德国队一定完胜意大利。
但这毕竟是如果。当结果已成定局,我们忘不了奥东科尔用球衣擦拭着被泪水洗涤过的脸庞,忘不了莱曼孤单的身影,忘不了克洛泽坐在替补席上的无奈与痛苦,忘不了克林斯曼队绿茵场留恋的眼神...德意志的硬汉们,对这片曾经充满无限希望的土地,爱的比谁都深沉。
德国的失败,就像凌空飞翔的雄鹰,在猎人的一声枪下,猝然摔像大地,与世长辞。
而此时的巴拉克,我们忘不了你盈满泪水的眼眶,忘不了奥东科尔小孩子一样趴在你的肩膀上哭泣。你是队长,是核心,是旗帜,我们不愿看到你那总是充满微笑和坚毅表情的脸上挂着一滴泪珠。但我们也看到了你擦干泪水,不断拍着队友们的肩膀,用那依然坚定的眼神安慰他们。是的,你不能倒下,德意志的英雄们不能倒下,也不会倒下。你们钢铁班德意志是德国球迷心中永远的神话。况且德国拥有年轻的队员,年轻的少帅,这支充满青春与活力的队伍仍可以在以后的路上洒满希望,创造辉煌与奇迹。而巴拉克呢?4年后,34岁的你,还会在南非的绿茵场上展示你那中场精妙的传球吗?你还会带领德意志的英雄们走在同玩胜利的世界杯之路上吗?
无论如何,巴拉克总是用他那坚毅的眼神面对一切,就算面对万分留恋的赛场,也是如此。他把它的整个生命献给了足球,献给了德国队。
抛开一切抱怨与痛苦吧。其实,我们也忘不了德国队在这次最精彩的比赛中最精彩的表现,忘不了巴拉克中场完美的传球与助攻,忘不了莱曼英勇的扑住了多少次充满威胁的进球,忘不了克罗泽、波多尔斯基等前锋们多少次制造了充满威胁的进攻,忘不了中场球员准确的长传,忘不了小将拉姆绝顶的带球过人,忘不了奥东科尔猎豹一般的速度疾驰在赛场上...德意志的英雄们为我们带来了一场最精彩的比赛,就算输了,也输的光彩,输的英雄。
没有遗憾,也没有彷徨。我们更忘不了克林斯曼在输球后,几乎没有任何希望时,他给予队员们最执著的掌声,把英雄们团结在一起,忘不了英雄们在悲伤之后,把手高高举过头顶,像全场德国球迷致意,更忘不了经历过失败痛苦过后的那一瞬间,多特蒙德威斯特法伦球场的6万德国球迷给予德意志的英雄们潮水般的掌声,挥舞着德国国旗,表达他们对英雄们的回报与希望。
没有遗憾,也没有彷徨。德意志的英雄们,你们为德国,为全世界支持德国的球迷们拚杀到最后一刻,死而无憾。
没有遗憾,也没有彷徨。德意志的英雄们,你们虽年轻,但会在以后的路上走得更好更远,你们有无数个4年可以挥霍,你们有无数个希望可以寄托。你们永远是我们心中最完美的一流球队。
你们是我们心中永远的英雄。
愿德意志的英雄们在3天后与葡萄牙的对决中走好。
愿德意志的英雄们在4年后的南非走得更好更远。
新闻报道的方式写足球比赛作文 先写结果,后写经过 500字左右 拜托了,各位亲,半小时之内!!!
1. 踢足球作文 400字
踢足球
星期天下午,我约了几个同学去学校操场踢足球。
来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人,对方有詹永健他们六个人。
比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后,我们立刻用新的战术和对方比赛。
第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。周彬彬在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。
接着,我们继续踢足球。一直踢到了三点。我方以九比一赢了对方。回去的路上,我方一直都在笑啊,说呀!然而对方却一言不发。我说:“胜败乃兵家常事,这回输了下回争取赢回来嘛!”他们听了才改变了态度,一起说说笑笑地回家去了。
2. 踢足球作文400字我非常喜欢踢足球,因为这是一项体育运动,能让自已的身体变得强壮、结实。我小时候就看过一些关于足球明星的电视,我很佩服他们的球技和运动精神。在很小的时候,我就会踢足球了。
不知不觉的,我已经上四年级,学习也越来越紧张了。总算放国庆节了,我准备和那些球迷们过过招。
比赛开始了,我接到了队友的传球,来了个“单刀直入”,一个人带球往前冲,对方反应不及,未能拦截。太好了!进球!这让对方加大了警惕,。于是我改变方式,来了个“弧线球”,一直飞进了他们的球门,又进一球!太好了!比赛我方胜了,我很自豪。
通过足球比赛,我明白了:我是喜欢足球运动的男孩,而且踢得还行,能战胜对方。足球运动增强我的体魄,培养和锻炼了我们的团队合作精神,锻炼了我的意志,可以让我更加健康茁壮地成长。我还有个愿望,就是长大成为足球运动员,为振兴中国足球做出贡献!
—————— 本篇完 ——————
3. 足球场面作文400字在一个风和日丽的下午,两个足球队相约来到这个广阔的草地上踢足球。他们用书包做成了一个简易的球门,就开始了比赛。
守门员半蹲着身子,双手按在膝盖上。虽然在一次比赛中膝盖受伤了,但是他还是勇敢的上场了。他聚精会神地看着对方把球踢过来。他心想:我一定要接住这个球,不能让绿队得分,不然我们红队输给绿队。
在守门员的身后站着一名红衣少年。红衣少年双手放在背后。原来他是替补守门员的。他趾高气扬,胸有成竹地注视着对方。他心想:他已经受伤了,等这个球过后我就要去替补他。
在场外的木凳上坐了一名男孩,他俯下身子,探出头,生怕看不见比赛中那激烈的场面;男孩身后站着一位金发少年,手插在腰上,表情严肃;金发少年身后有一个戴着蝴蝶结的小女孩:蝴蝶结女孩旁边坐着一个带着弟弟的男孩;有一只小狗趴在地上一动不动,似乎它也看得津津有味、目不转睛。
这可是一场激烈又精彩的足球比赛啊!
4. 踢球的400字以上的作文星期天下午,我约了几个同学去学校操场踢足球。
来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人,对方有詹永健他们六个人。 比赛开始,首先由我方开球。
我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区碃福百凰知好版瞳保困域。
我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。
可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。
可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。
足球直向球门里面射。完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。
我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后,我们立刻用新的战术和对方比赛。
第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。
我趁他还没有近前,就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。
周彬彬在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲。
这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。
啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。 接着,我们继续踢足球。
一。
5. 踢球的400字以上的作文儿星期天下午,我约了几个同学去学校操场踢足球。
来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人,对方有詹永健他们六个人。
比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区碃福百凰知好版瞳保困域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后,我们立刻用新的战术和对方比赛。
第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。周彬彬在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。
接着,我们继续踢足球。一
6. 踢足球周记400字作文七八月的天气真是骄阳似火,太阳照在地上 *** 辣的。如同一个大火球,树上的知了也热得不停地叫着:“热死了、热死了。”在上海体育中心操场上的加油声响彻天空,“加油、加油”难道他们还不热,希望太阳公公继续加温吗?不,这是我们球队的拉拉队在呐喊助威。原来这里正在举行一场激烈的足球比赛,上海静安实验小学队对上海永和小学队。
此时的我在球场上不停地来回穿插奔跑,阻击,尽管汗流夹背,满脸通红,但始终屏着一股劲,希望能快点进球。然而在怀揣这雄心壮志的时候却被换去做了守门员,在我的印象中,我还是首次做守门员。虽然我有些不甘心,但我想一定要把住大门,这是关系到集体的荣誉,于是我上扑下挡,始终没让球进我方的门框。
比赛结束了,计分器上依然是零比零,此时我终于松了一口乞。站在领奖台上,我们球队每一位球员都得到了一枚小小的“曼联”徽章,我可高兴了,真是爱不释手。
7. 足球比赛作文400字我有很多爱好,但我最喜欢踢足球。
踢足球不仅锻炼身体,还可以磨练我们的意志。一年级我就参加了学校足球队,经过吕教练的精心培养和自己的刻苦努力,终于成为学校足球队的一名主力队员。
这个星期六,我们学校和泰山、六一、九龙小学进行足球比赛,我当前锋。球总在别人脚下,我急得直冒汗。
突然,一个天大的机会被我抓住了,趁对方同学失误,我冲上去一脚勾走了球,朝对方禁区冲了过去,身后有好几个人紧追不舍。我带球到了禁区,面对守门员,我丝毫不恐惧,飞起一脚,球像炮弹一样射入网中。
突然,“进球喽”的欢呼声惊天动地,对方球员却垂头丧气。最后,我们队四场比赛都赢得了胜利!通过这次比赛,我明白了踢球和学习一样,要勤学苦练才能获得好成绩。
8. 踢足球带给我的快乐400字作文生命在于运动,我的快乐也来自运动,足球运动更让我收获着无限的生机与乐趣。
我爱踢足球,是个不折不扣的“足球迷”。别看我瘦瘦小小的,可只要和足球在一起,我准会大展神威,让你感受到我的“牛气冲天”和“虎虎生威”。
星期三晚上,我穿好运动鞋,带上足球便和好朋友们进军足球场了。我们一到足球场便如同鱼儿跃进了大海中一般自由舒畅。我们奔啊、跳啊,和足球亲密接触,驰骋往来。我们时而带球过人,时而定点射球,时而来个角球,时而还会出乎意料的来个远距离射球,快乐的欢呼声一浪高过一浪!绿茵赛场上,我们仿佛是一个个跳跃出的音符,正在演奏着一曲 *** 洋溢的运动赞歌。
一阵疯狂“远射”后,我提了个建议:“要不咱们来打一场比赛吧”!伙伴们很快就答应了。不一会儿,我们便兵分两路开战了。一声令下,我们的门将就一个大脚把球踢得老远,那球兴奋地滚向远方,任我以百米冲刺的速度也追不上。啊,不好,球被对方的“西瓜”抢去了。“西瓜”一身肥肉,只会原地打转。我的机灵派上用场了,赶紧从他身后包抄,冷不丁地把球抢了过来。机会就在我脚下,我带球猛冲向对方营地,接近营地15米左右时,用尽全身力气把球射了出去,那球如同炮弹似的冲向了对方的球门。随着一声“耶”,球稳稳当当地落在了球门,我简直不敢相信,我竟然进了一球。我兴奋至极,跳向空中,摆出一个优美的旋转姿势。
正当我们高兴时,对方却展开了猛烈的反击战。他们的前锋“黑马”一马当先,带着球连续突破了我们的好几道防线。很快地,“黑马”就只身闯入了我们的球门前,只见他像一只凶猛的狮子,眼睛里充满了对进球的渴望。“黑马”一旦发力,我们只能“望球兴叹”了。果然,他发力了,侧转身子,抬起右脚,一脚“凌空飞射”,球如流星般穿越凝固的空气。我们的守门员被这阵势吓倒,忘了阻拦,对方欢呼雀跃。“西瓜”扭着 *** ,做着鬼脸;“黑马”抱着球如明星般挥舞拳头。
双方都没有因被对方进球而泄气,继续进行着激烈的比赛。每一个人都汗流浃背,每一个都开心无比。我们完全可以用“ *** 飞扬,快乐无限”这八个字来形容我们的足球运动。
9. 踢足球后悔的一件事作文400字一件后悔事 如果用“人非圣贤,孰能无过?”这句话来解释我小学一年级时所做的一件后悔事,是再恰当不过了。
记得那时在一个秋高气爽的下午,我在收拾书包准备回家时,突然发现我最心爱的笔盒找不到了,我把书包翻了个遍,也没找着。于是,我便对我的好友车子然起了疑心,因为他曾经说过,他很喜欢这个笔盒,希望自己也能拥有它。
“是不是你偷了我的笔盒?”我找到车子然,愤怒地对他说。 “不是!不是我!”,“也许是你放在家里了呢……”他小声的说。
我觉得他说的有道理,就对他说:“那好吧,今晚我就回家找找,如果没有,那你就要赔我钱!” 说完,我就十万火急地跑回家,把整个房间找了个遍,还是没有,于是,我就把这件事告诉了爸爸,爸爸听后,对我说:“那我们就全家人一起来找找吧,找不到,爸爸再买一个给你,好吗?” “嗯!”我见爸爸给我了一个保证,心里悬着的石头慢慢放下了。 晚上我做完作业后,全家人又找了一遍,还是找不到。
妈妈见已经是晚上九点钟了,就和蔼地对我说:“鹏啊,现在已经不早了,快去睡觉吧!”我慢吞吞的躺到床上,睡着了。 第二天早上,我早早的起了床,来到学校,看见车子然也来了,便对他说:“根本不在我家!你快点赔我20元钱!”车子然很不情愿的拿出自己的20元,给了我,我知道,那是他一个星期的早餐费,如果给了我,那她就要饿肚子了!但那时的我被焦急冲昏了头脑,“刷”的一声将钱“夺”了过来。
在暑时,妈妈叫我整理房间,我在清理床底时,无意中找到了我最心爱的笔盒,于是,我便一路飞奔,来到车子然的家,然而,他却已经搬走了。 接着,我来到学校,想找老师问一问车子然的电话,可是,我听到的消息竟是车子然转学了,他把资料一同带走了! 从此,我只要看到我的笔盒,就会想起这件后悔事。
10. 足球赛作文400字[足球赛作文400字] 足球赛 一放学,孩子们就冲到学校后的空地去踢球了,足球赛作文400字。
他们扔下书包,就开始了竞赛。不一会儿,旁边被砍掉的树桩上就坐满了观众。
一个身穿黑色衬衣,蓝色牛仔短裤的小男孩,他戴着黑色牛皮手套,双手放在两个膝盖上,身体向前倾。脸上非常严肃,连蚊子叮了他一下,他都一动不动,死死地盯着对面的球。
他的膝盖上有一处伤,应该是被球砸的吧,但他还是坚持着。一看就是个守门员。
一个身穿红色衣裤的小男孩,挺着一个将军肚,双手背在身后,做出一副很自大的样子。大摇大摆地走到守门员的身后观看,好像在说:你们都没我聪明,站在守门员的身后观看不是更清楚一些吗。
这场足球赛太精彩了,小学五年级作文《足球赛作文400字》。连路过的商人都被迷住了。
他手拿黑色笔记本,身穿黑色的西服坐在那,当了这场球赛的裁判员。 突然,一个球猛地飞过来,所有观众都用紧张的眼神望着那个守门员。
守门员嗖得一下把那个足球给拦住了,差一点就进球门了。不知道是谁家带来的狗狗跟着主人来看这场足球赛,小狗把眼睛都给闭上了,可能这场足球赛太激烈了吧! 这场激烈的足球赛使我不得不写下这篇文章!作文教学网。
现代足球的现状和未来
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[教学要求]
1、通过阅读例文,感悟新闻报道的写作特点,初步掌握新闻报道的写作方法,并能把这种方法运用到习作实践中去。
2、能按照写新闻报道的方法,写一次竞赛活动。
[教学重、难点]
要求能做到“新、真、短、快”,以简洁的文字,真实的内容,迅速报道新近发生的新闻事实。
[教学准备]
1、 课前举行一次比赛活动。
2、 搜集报纸上的新闻报道。
[教学时间]
四课时
[教学过程]
第一课时
一、导入:
1、同学们收看过新闻联播吗?播音员报道的新闻都是由记者撰写的“新闻报道”。
板书:新闻报道
2、今天我们要来学做小记者,学写一则新闻报道。
二、自学例文,了解这则新闻报道:
1、瞧,这就是一则新闻报道。题目是——我市第9届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军。
自读例文,思考:例文每一自然段写了什么?
2、交流讨论
3、读了这则报道你知道了什么?
三、明白新闻报道的写法:
1、同学们,读完这则新闻报道,我们不禁想起以前所写的介绍体育活动的习作,新闻报道和以往的习作在写法上一样吗?
2、出示写篮球比赛的记叙文,让学生用小组讨论的方式与例文进行比较。
附记叙文:
记一次篮球比赛
星期四的时候,我们班进行了一次篮球比赛,对手是五(6)班。我虽然要去电脑培训,但是我一完成了老师布置的任务就赶去看比赛了。
我过去看的时候,就已经很激烈了,远远地看见吴浩骞和五(6)班那个称“男人婆”的同学鹤立鸡群。只见苏志键一边用手拍打着篮球,一边弯着腰、曲着腿,敏捷地闪过了对方防守球员,前方又有人拦截,他一只脚不动,另一只脚连身体转了一圈,从拦截的人身旁绕过去。眼看就能投篮了,一个身穿蓝色衣服的小矮个子,在苏志键面前来回地跳跃,并把手举起来,试图拦截苏志键投球。苏志键快速地看了一遍场上的人,然后做出一个投球的动作,那矮个子也跟着跳起来。落地后,苏志键迅速向后转身把球传给吴浩骞。吴浩骞带着球,冲破障碍,直奔篮下。刚才那个小矮个子也试图拦球,但吴浩骞太高了,那矮个子够不着呀!吴浩骞几乎不用跳跃,只伸长手臂,就往篮圈投篮。我们班的同学都屏住呼吸,等待那球进网的一刹那。结果,球没投中,五(6)班那帮家伙却欢声大叫:“yeah!”。我们又气又恨,对着他们直吐舌头。球又被苏志键接住了,再次投篮,只见球在篮边转了半圈,进篮了!这次轮到我们班高声欢呼,五(6)班的同学沉默一片,我们摆出一副傲慢的样子来克克他们刚才的锐气。
下半场比赛又开始了,由对方开球,只见带球的人把球带到他们的前场。我们开始纳闷了,那人是不是疯了呀?怎么朝他们自己的前场跑去了呢?只见他突然转身,像扔铅球似的把篮球扔给“队伍”最后面的矮个子。那矮个子接球后赶紧往自己球篮跑去,因为全部人都被刚才那人给吸引过去了,所以我们没一个人在后场防守,那矮个子轻轻松松就进了一球。这一打击使我们加强了防范,当他们再次施展这伎俩时,苏志键早在后方等着,正好地把球截住了……
最后,我们赢了,我们高举着分数牌,大声喊道:“我们赢了!我们赢了!”
3、 大组汇报交流,归纳如下:
第一点,题目的拟定不同。以往的作文题目字数不是很多,可以从写作的内容、人物、作者的情感态度等多方面来考虑题目,而这种比赛的新闻报道题目要求明确,要突出报道的最重要的内容。对于写比赛的题目时,我们可以在这两者中选其一,也可以像例文那样用副标题的形式,既说清了比赛的项目,也说清了比赛结果,使人一目了然。
第二点,写作的顺序不同。写叙事类的文章时,一般都是按照事情的发展顺序依次写下来的,而写比赛的新闻报道一般在开头就要交待比赛的结果,同时要交待比赛的时间、地点。这样写的好处就是能一下子抓住读者的心,让读者接着往下看,满足读者浏览的需要。
第三点,写作的要求不同。在习作指导上有这样一句话:“接下来才写事情的大体经过。”这句话是什么意思呢?什么叫“大体经过”?我们以往在写叙事类的文章时,往往要做到记述具体、描写详细,要抓住人物的心理、表情、动作等方面来细致描写,做到“淋漓尽致,入木三分”。而在写新闻报道时,我们就不必这样做,只要把比赛的过程叙述清楚,把比赛双方的成败原因交待明白,做到过程清楚,层次分明,这就是比赛的“大体经过”了。
报道的写作特点。
随机板书:
题目: 突出重要内容
正文: 先写事情结果
再写大体经过
后补总体情况
4、小结:齐读新闻报道的特点,尽量牢记。
5、阅读报纸上的多篇新闻报道,强化体验。
(1)小组评判搜集的是否是新闻报道
(2)指名朗读自己找到的新闻报道
(3)引导发现、补充介绍新闻报道的写作特点(新闻报道篇幅短小,语言精练,报道真实,没有修饰,报道的内容要及时,具有时效性。)
四、指导写好一次体育比赛或学习竞赛:
1、指导学生口述比赛情况,注意按照新闻报道的写法。
(1)各自口述,教师巡视指导
(2)同桌互述,教师巡视指导
(3)全班交流,集体评议
指导学生交代清楚报道的时间、地点、人物、时间、为什么等五个要素,结构包括标题、导语、主体、结尾。
2、指导确定标题,突出重要内容,然后按导语:交代结果;主体:交代事情经过; 结尾:补充交代
急求一篇关于足球职业改革背景的文章
关于中国足球现状的文章和讨论有很多。论点各不相同,有些很激奋,有些很理智,有些很绝望。但,至少,我还对中国足球的未来抱有希望。
给您推荐(黄健翔)关于中国足球现状与原因的看法:
关于中国足球,黄建翔有一个很好的分析。我认为他说得很对:
(摘录)黄健翔:首先我先给大家提一个问题,所有在场的同学老师都可以参与现场的一个调查,请大家提出你们认为地阻碍中国足球发展或者是导致中国足球现状的第一大原因是什么?
回答:体制。
黄健翔:我听到的声音里没有一个是正确答案,我很抱歉的通知浙大的同学们,你们不比我以前讲座过的其他大学的同学在这方面更专业,所以还是要听我说,你们跟其他大学的同学是一样,你们首先想到是体制是国家机构,其实是错的,首先第一个原因就是在座的每一个朋友的身上,请问在座的男同学,在你们小学、中学时代,有谁能够每星期踢两三次足球的?有几个?粗略统计一下今天在场的人也就大约20个,今天来的这个礼堂是400多个座位,就算有一半的男人,只占十分之一,我相信今天来的都是足球爱好者,在你们当中这样的比赛也只有十分之一,所以说中国足球的普及是第一大问题。
我们踢球的人太少了,我们虽然人多,但是我们踢球的人太少,如果是按照足球的普及程度,人均会踢足球的,这个比例每万人当中会踢足球有几个?或者说踢过足球的人有几个?
这个标准来绘制一副世界地图,中国会是什么位置呢?估计也在旁边找53号拿一个放大镜,哦,中国,就像我们看到世界地图上(暗道而)、梵蒂冈基本上找不到。
今年我们派出进军世界杯20强的大概20个国家和地区,回来以后所谓的年轻记者最大的感受是垂头丧气,备受打击,说的共同的一句话是什么?别看我们人多,咱们踢球的人太少了?
普及的严重的问题首先导致的是什么?是我们的选材问题,我们的足球运动员包括我们其他一些体育项目的运动员是从小被挑出来去练,他们跟你们不一样,他们的生活环境跟你们不一样,这同时意味着你们被剥夺了接受这项运动的权利和机会,你们当中一些人给你们适当的机会,你们当中有中国的罗纳尔多,齐达内,但是你们没机会接触,背一个大书包去读书,老师也不敢,家长也不敢,有时间不如去读点书。
而那些去练体育的孩子被剥夺了被文化教育的机会,他们更没有天分,只能被填成一个普通的球员,他们的运动天分可能还不如在座的某些人。
运动天分包括什么?肌肉质量、神经类型、反应类型、反应速度、爆发力、耐心协调性,平衡能力甚至你的意志品质?我们的运动员是这样培养,从小在某个年龄段、某一个城市、某个省份,比如85年龄段,一共选出来100人,当他们10岁的时候是100人,当他们15岁的时候就剩下80个人,可能有的人腿断了,当20岁的时候就剩下60个人,就在这个人里面选,其实和他们同龄的其他人,根本就失去了这样的机会,你们当中很多人比他们优秀很多,或者是比他们身体长的晚。
我们这个普及的程度造成了选材和培养渠道的问题,我们很多的队员跟我们聊天的时候都说,其实比他们有天分适合踢足球的人大有人在,当他们退役下来的时候,就发现这个人爆发力真好,一看他是学生出身,在学校里玩,没机会去接触,很多运动员说,我们只是腿没断这么坚持下来了就混口饭吃,其实论天分和头脑,其实有的人不适合干这个,文艺和体育,包括科研,最高兴的时候一定是你的天分,是你爸爸妈妈结合的一瞬间就决定你是球网贝利还是马拉多纳。
有一些愚蠢的记者在访贝利的时候就问他,下一个贝利什么时候出现啊,他说没有了,我爸妈的工厂早就关门了。
国外是发现在高普及率的程度上几乎所有的男孩在小学都有机会踢球,这个机会对每个人都是公平的,所以你喜欢不喜欢你是否有天分,你是否能坚持是另外一回事,这个机遇是对开放,这个高水平的教练去发现,这个人有超群的素质异乎常人,贝利、小罗就是这样的人,9岁、10岁就被教练发现了,人家是发现和保护,不要让他腿断了,高高兴兴不要让他精神和心理留下什么阴影。
比如说很小的时候被大孩子在球场上欺负,就会留下阴影,保护他的精神层面,在训练中克服自己的缺点,你耐心差没关系,让你高兴,但是你容易发胖,我就控制你少吃甜食。
罗纳尔多在10岁的时候小学的老师就写评语说这个人将来难以预料这个人的发展,对他不要让他发胖,让他每天咧嘴傻笑,基本上就可以了。因为在比赛的过程当中,我们球队只要一个人就可以了,因为他一个人就把对方全晃过了,不用让他练耐力跑,长跑的时候就把自己埋起来,在他小的时候弥补你的耐心不足,把他的肌肉类型改变,把这种天赋超强的肌肉纤维组织改变,就没有现在的罗纳尔多了,就到多了一个平庸的人,但少了一个罗纳尔多,我们这种培养体制,只能是培养,因为在小的时候只有这些人练了,所以只能狠练。
每个人缺什么补什么,不练不行,因为你本身不是某一项单项的身体指标特别的超常,只能是把各项都练平均了。本身就是一个庸人,普及程度的严重不足就影响专业人才的发现和储备,在业余层面上地方会踢足球,我开玩笑地说,踢过足球的中国男人都很少,比如我们国家1%的男人会踢足球的有多少?
是欧洲一个国家的人口,如果我们有欧洲一个国家的男人会踢足球,我们肯定踢球部分超过韩国和日本,我们中国可能真正一星期能够踢两三次足球的男人不超过两百万,结论刘建宏更狠,直接是砍成了一半,是一百万,这决定是因为缺乏真正的参与和了解,中国的民众当中看球的多,看球的文化很发达,真正观众当中有真实的对足球有真正理解的不多。
所以很容易被误导,所以有人指责我误导大家,这是可以理解的,干我们这个活也容易,真正踢过的观众也没多少,好糊弄。
在我过去的十年中主要是干让观众从专业准确的角度看懂足球和理解足球,起码是专业术语都整明白了,但是也有一个难度,就难在因为真正理解参与的人太少,所以容易跑偏,被足球记者误导,我不是针对某个同仁,去年夏天在荷兰世青赛,中国队一个球员正高兴,是一个上海某报的体育报记者,原谅是的她是一个女孩子,但是不能原谅的是她干了四年下来,是足球界的老记者了,报道过十强赛了资格都牛了,她一边说“角球是不是定位球啊?”我以为她开玩笑,她是上海体育大学毕业的,一个资深的足球记者问我角球是不是定位球?我就先给她解释什么是定位球,首先定位球是先从英文中来的,角球和点球、门球都算定位球,甚至界外球都算是,给她讲明白了,但是这样没有机会让我给她讲明白的记者大有人在啊,这些专业的记者是不愿意来的,他们觉得他们是明白的,其实我觉得他们都应该来听一听。
普及的不够在专业和业余方面的影响,刚才说了两个方面,还有一个方面。
我说的不见得完全,还有一个方面由于不普及,大家理解的程度和角度,思维方式,由于缺乏亲身参与,我们的球迷当中这种理解水平确实是肯定不如巴西、意大利和德国,别看德国国家队的水平一般,但是德国的业余足球非常的普及,每个周末有几十万场业余比赛在踢,尤其是小学、中学,大家对足球有一个好的理解,形成一个民族、一个国家的足球文化,如何看待?如何看待胜负、如何看待意外,人家的乙级联赛都能场场爆满。
因为有参与才跟这个足球距离近,这是发自内心的需要它,我们不是对国粹有意见,我们什么时候足球的普及程度有的普及程度的一半,就是会打的人有一半会踢足球基本上无敌于天下了。
这个足球文化的积累,需要一个时间,这个话题说回来不是恭维同学们而是对大家寄予厚望,只有我们的设备经济更发达持续稳定发展50年,老百姓真正需要多种多样业余文化休闲的方式,无论是体育还是其他的,积极健康向上合法的,这一天储备和积累慢慢地走上正规,首先要靠你们,把国家的经济建设好,各项事业搞好,我们是太平盛世是老百姓高兴来消遣的事情,这个是国计民生。
足球文化的普及或者说这个角度理解还影响着什么,反过来文化也影响了我们人,影响我们家长、孩子,想投身足球的时候功利心,很多小孩如果家长花钱给他送去接受足球的培养和训练,就想着我一定要怎么样怎么样,我将来要靠这个金饭碗,就不能当成一个爱好,有人生的丰富和理想,都是有一种功利心,我经常问这样的家长,如果你的孩子从小做的某一种事情都直接跟他的未来发生关系,起积极正面的作用,不带一点浪费这可能吗?反过来你真正这样强制灌输他将来用得上吗?
我们不说别的,从人的精神层面、情绪、性格与人沟通的角度来说,人没有一两面健康的情绪的爱好,我觉得很可怕的。古人有一句名言:“人无癖不可与其交”这个人没有什么真性情。
前几年出了一个马家爵,从我这个从体育人物来讲,如果他有一项让他痴迷的爱好,如果踢足球、打篮球,或者是长跑,或者是举重,他都可以找到一个宣泄渠道,一个与别人交流沟通的渠道,因为那是一种语言,你们有一个爱好,你们会因此认识很多人而改变你的一生吗。这是一扇窗口,在成长期的大中小学生的世界观在形成的阶段积极健康的文体爱好,对一个人是很重要的。
刚才说的是普及足球文化方面的一个缺陷,实际上直接说到阻碍中国足球发展,导致足球发展现状的第二大严肃是我们的文化。
每一个国家的文化传统都有大的优点和缺点,德国人讲秩序就显得呆板,古典音乐出了很多的作曲家,但是到了现代音乐德国人基本上没有了,我们伟大的中华民族的文化传统历史的积累,形成了民族性格和文化,有很多很多的优点,我只说我们文化当中不适合足球运动一些缺点。
比如说我们从小从幼儿园开始一路到大,我们接受的教育,我们听到老师校长最爱说的一句话是什么?我们的老师都喜欢乖孩子,不喜欢你太刺头,太另类,太和别人不一样,我们的幼儿园让学生背着手坐,西方的幼儿园小孩是愿意到怎么呆就怎么呆,愿意干什么就干什么,我们的教育就形成了一种从小给你灌输一种潜意识,就是认为我不要和别人不一样,这个会被老师批评,我尽量和大家一样。
但是人一定有个体的价值取向,我们怎么样保护自己的自我,只能是暗中的,甚至我们连正常自然的一些权利欲望,包括个人应该有的一些东西,都要被作用的集体主义、集体观念所压制。
我们个人和集体之间的关系和西方世界观哲学观不一样,这样导致在我们的生活、工作环境当中,你们还没走入社会,还相当好一点,在你们这个年龄段的时候你们比我们更享受更多的现代化的教育,所以你们比我们更有个性一些,但是我相信你们仍然会多少有些感触,我们这种文化观念让我们大家以任何一种方式划一个小圈子,无论是单位还是学校还是某一个团队,都会发现表面上看没个体,大家都挺老实和乖,但是暗地里没有集体。
我们是在这么一种扭曲的关系当中摆着个人和集体的关系,所以上个世纪有很多我们民族的精英、学者、批判家们说过,包括西方人也说过我们中国人是一盘散沙,但是现在我们在进步和改变,但是这种影响不是几十年需要更长的时间,需要一代一代的新人出现。
这种现象到了足球场上,大家可以想一想同样的亚洲球队,我们和日本人、韩国人的差距在哪里?我们没有那种团队意识,这是一种习惯,你从小的习惯,你有一种潜意识,踢过足球的同学可能会理解我说的话,你在球场上很多时候是来不及思考,你的很多动作是平时形成的反射,你的思考过程是没有,是你平时日积月累,你是什么样的人你就能踢什么样的足球。
我们的球员踢球的时候永远是被动的跑,因为他从小就没有真正的团队协作,我们所谓的团结、集体观念至上,其实是强制灌输,没有解决好个人和集体的关系,人的内心深处是抵触,因为自己的正常的欲望被压制,必然要反叛,我们就不如日本队和韩国队的协作精神好,连协作的意识都没有,在球场身体是靠潜意识来支配,他就不肯多跑一步让队友的传球更方便一些。
反过来我们不如非洲和南美的球员有个性,敢于张扬、表现自己,因为从小谁敢这么干啊?都是被老师一路拍大的,等到大学毕业脑袋都缝了好几百针了,足球是最需要个体和集体的结合,个体没有承担责任的勇气,集体实际上根本没有真正的团队协作的潜意识,就连条件反射都没有了,大家仔细想一想,是不是这样?
我跟很多队员交流过,我们的队员让我很惊叹,我说你们比齐达内功夫还好,为什么?齐达内在踢球的时候一定只有一个标准就是怎样把一个比赛球队怎么踢球,第一个动作是按照这个支配他的身体、支配他的潜意识,我们的队员比齐达内多想一道,我们的球员踢球的时候抬头一看,这个人不跟我好,我就不给他传,我一定要传给跟我好的那个,很多重量级的国脚都跟我说凡是比赛打好的时候都是精诚团结的时候,我们很多的比赛其实都是在场外就决定的结果,都是人际关系的事情。
这就是我们的社会文化对足球的影响,足球是一个上场人数最多,场地最大的项目,所以它更能折射它所依托的文化背景,西方的表演有一句名言有什么样的观众就有什么样的演员,我套用这句话大胆说一句“有什么样的社会就有什么样的足球队”,我们整体的进步,大家这些栋梁推动社会整体的进步,会带动很多方面的发展。
最后才是体制问题,这个用一个反证法,各种各样的体制五,无论是前苏联社会主义体制还是西方的资本主义体制,不论是个人宗教,你看伊斯兰教,佛教、天主教、基督教,无论是什么,都有优秀的球队都有很多满意的战绩,都培养过很多优秀的球星所以说体制是最后一位。
大家可以想,同体制我们在奥运会还拿32块金牌,足球搞不上去,就是足协国家机构的问题,仍然不是,巴西有一亿六千万人口,就算一半是男的,大概有一半都会踢球,我们的同事在巴西访,随时都可以看到很多的人在踢球,各个年龄段都有,都让他们觉得我们的访记者都是业余足球高手,到那儿都不好意思申请,难怪我们90年代甲A的初期说国内有一些所谓的经纪人跑到南美去,甲A的球队选一些人随便在街头就带回来两个人都好用。
但是巴西人有一个笑话,大家可能不知道,球王贝利以及巴利贝壳(音)都担任巴西的体育部长,但是都干不下去负气而去,因为堂堂的体育部长,就相当于我们国家的袁伟民,就搞不了巴西足协,他都不知道巴西到底有什么比赛到底在踢什么?
堂堂的足球王国,说起来可笑,大家知道巴西有正规的足球联赛吗?他们都各自为政,都以为自己是天下第一,从来都是里约州打自己的联赛,他们是同时踢一个本州的联赛、踢一个巴西杯赛、还有踢一个南美洲的解放者杯,最可笑的是有一天,这个日子我记不住了,但是我要说一说,这一天伟大的圣宝罗队同时派出四个球队参加四场比赛,所以巴西足协这个位置绝对是金不换,也会有这样那样的问题,有下面的集团反映下来,有赞助商的问题。
堂堂的体育部长贝利以他们在巴西的知名度,他们受人尊敬的程度比总统还要高,他们管不了足协特协拉(音),大家记得1998年世界杯在法国,在美国举行抽签一仪式,当时没有邀请球王贝利去参加这个仪式,他们是很黑的。
济科(音)40岁当了两年体育部长跟他都斗不过,在巴西连饭都混不上,没有一个球队请他当教练,后来只好去日本去踢“L联赛”,为什么济科在日本这么受尊敬,就是以后他40岁了有了带动日本联赛的号召力,确实带动了日本足球整体的发展,济科在日本待遇高极了,就特协拉这么一个人,因为他出人才,就是因为普及。
巴西人说过这样一个笑话,巴西人认为上帝是巴西人,他们也认为上帝在造足球和世界的时候,他们就问巴西人你们想要什么,巴西人就说我们想要最好的球员,所以巴西有最好的球员,这个就搭配了世界上最差的足球管理人员,但是这并不妨碍他们得世界冠军。
所以说体制是次要的,如果我们不普及,如果我们有常年每星期踢两、三次踢球的中小学生达到10万,让每一个中国球员的后面有几万人在盯着他的位置,他们一定会好好踢,如果是万里挑一,千里挑一,这些球员就根本不会想这些。
最后重复一下中国足球目前的状况直接三个原因,按照重要性排序:普及、文化、最后是体制什么是天才?卓越的创造力、想象力、突出的聪明智慧——现代汉语词典是这样解释的。这显然不是我要的答案,因为太过含糊。天才应该是多种多样的,每个人都有自己心目中的天才。上soso一搜索,发现了很多科学家、文学家都对天才进行过描述,而对照他们语言,我们可以在足球场上轻松地找到最为合适的原型。
1.巴乔
敢于冲撞命运才是天才。
——雨 果
不久前看过一篇关于猜想的文章,其中就提到“如果巴乔罚进了那个点球”。虽然只是猜想,但我想这正是所有巴乔迷的心声。是啊,如果那个点球进了,那该多好!当然,如果那样的话,我们也许就看不到那个让人为之震撼的背影和那种连男人都会为之动容的忧郁。命运有时候就是这样喜欢捉弄人,不过巴乔从来没有屈服过,他一直都在和命运抗争,尽管结果总是不尽如人意。正如他所说的:“足球场上和生活中一样,积极与消极、欢乐与痛苦交替相伴,但有一点我已经清楚的意识到:当胜利在握、一切如意的时候,上帝不会予以你时间把荣誉固定在你头上,让你去沾沾自喜,安于现状;而当你处于困难之中时,你应当明白没有救世主,一切全由自己主宰,这样你才能全力以赴挣脱出来。”命运很强大,但他输了吗?
2.马拉多纳
神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋:就是天才。
——狄德罗
上帝之手的创造者,足球场上的神。他可以化腐朽为神奇,为所欲为地传播上帝的旨意。你无法捕捉他的内心,就如同后卫无法分辨他的带球路线一样。他不是一部机器,也不是一个单纯的足球运动员,足球只是他诠释天才的一种载体。关于他的事迹,我不想再花心思去描述,我没那个能力,也没那个时间,那不是一篇文章装得下的,或者说用文字根本就无从形容他的浩瀚。
3.卡洛斯
向别人看不见的目标射击而且命中的人,就是天才。
——The Luthean Digest
卡洛斯最厉害的两件武器是力量和速度,传言他的百米速度是10.6秒,放眼整个足坛,能超越他的恐怕寥寥无几。但是,即便是这样,他的速度还是会被人们所忽略,因为人们习惯谈论他的力量。卡洛斯年轻时候在港口当过搬运工,练就了一身的力气和耐力,有过N次射穿球网的经历。他是世界上最好的左后卫,最经典的入球发生在19年对法国队的比赛里。他在40米开外用他著名的左脚外侧,踢出一记看起来不可能飞进球门的弧线球,球在法国队人墙右侧突然转向,并越过守门员巴特兹飞入球门。或许他当时就是盯着那个点的,只是其他人没有发觉而已。说得夸张一点,卡洛斯的进球,放慢镜头也看不清。
4.小罗
人才进行工作,而天才则进行创造。
——舒 曼
有些人在绿茵场上耕耘了一辈子却得不到球迷的半点掌声,而有些人,从他触球的那一刻起,就享受着全场球迷的欢呼。如果只是把足球当成一种工作,抑或是一种任务来完成的话,那足球将丧失它的魅力。足球是一种艺术,而艺术总是离不开创造。小罗的伟大之处,就在于他无所不在的创造。传球、过人、射门,在很多人眼中那只是一些既定的动作,他对于小罗来说那却是创造的过程。所以他踢出来的足球总是那样的赏心悦目、绚丽多彩,唯美而且实用。我们时常可以看到他的微笑,那不是简单的微笑,而是创造艺术时不经意流露出来的喜悦。
5.兰帕德
天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
——爱迪生
如果说小罗凭借他无可挑剔的足球艺术征服了世界,那兰帕德就是*他的勇猛刚强与孜孜不倦的努力笑傲江湖。164场的英超联赛连续首发,这在对抗激烈著称的英超,不得不说是一个奇迹。如果不是因为8天4赛的残酷赛程以及流感的双重阻击,我想还不止这个数字。当然,记录只是一个数字,数字以外的东西才更加令人佩服。兰帕德虽然出生于足球世家,但他不像鲁尼那样早早就大放异彩。曾经的他,是一个不折不扣的问题少年,一个典型的浪荡公子。幸亏他的西班牙女友埃伦-里韦斯及时出现,是她俘获了兰帕德的心,使他浪子回头,从此开始努力。他用他的勤奋和近乎完美的表现,让自己,也让世人忘记了他曾经的失落、彷徨与堕落。勤奋让他从一个凡人演变成了一个天才。
我不喜欢切尔西,但我欣赏兰帕德。因为他是努力的典范,勤奋的天才。他用他的努力告诉每一人,只要你不放弃,你随时可能成为天才。
6.贝克汉姆
敏感从来不是伟大天才的优良品质,伟大天才所喜爱的是准确。
——狄德罗
喜欢贝克汉姆的人很多,讨厌他的人也不少。不过,无论是前者还是后者,都不会否定他的准确。小贝的定位球、传球、射门,细看来,实际都只是一个招式:最后一步助跑的支撑脚站位,上半身的向左倾斜的角度,右脚的大幅度高速摆动,最后发力时小腿的超高速爆发式前摆。脚触球的部位,球平快飞行的轨迹,超大幅度的弧线与绝佳落点,无一不是尽善尽美。小贝用一脚平淡而又神奇的传球,竟然把原本是应该很“复杂”的中场角色演绎得如此的“简单”。
前阿根廷门这样说过:“有时我觉得贝克汉姆比迪斯蒂法诺还优秀——他是世上唯一不需要用动作过人就能踢好球的人,他让我眼前一亮。”“是不为也,非不能也。”其实小贝不是不会用动作(在00年冠军杯曼联主场对时他就试过连过三人后进球,转会之后在西班牙德比中用脚法戏弄过范布隆克霍斯特,然后在对维拉利尔时也上演过长途奔袭的好戏),而是不用,他追求的是准确和效率,因为那是他所喜欢的。
7.弗格森
只有有天才的人才能发现天才的幼芽。发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的帮助。
——圣西门
很多人,特别是曼联球迷,都在怀念92一代,怀念红魔最伟大的辉煌,而弗格森正是这个辉煌的缔造者。曼联尽管已经有100多年的历史,但真正走上荣誉的巅峰却是1986年弗格森担任主教练以后的事情,在弗格森接手前曼联已经19年没有夺取过英格兰联赛的冠军。
老爵爷带领曼联成功的秘诀就是他的少年足球学校,从他接手曼联开始,他就选拔一批12岁左右的少年集中培养,这些少年选手最终在90年代逐渐成为曼联的脊梁,其中包括贝克汉姆、吉格斯、布朗、斯克尔斯、麦克尔-格莱格和内维尔兄弟,这些人都是英格兰足坛曾经或者现在响当当的人物,而如果没有弗格森的慧眼,或许他们中很多人会被一辈子都发不了光。
弗格森清楚地记着贝克汉姆小时的样子,“那时他只有10岁,瘦骨嶙峋,看上去根本不是块踢球的材料,但我看得出他的足球天才。我是从他的性格、他对球的意识以及他训练的态度等各个方面看出来的。现在贝克汉姆是什么样子全世界都知道了。后来又添了斯克尔斯以及比他大一岁的吉格斯。”尽管老头现在偶尔会犯晕,而且有点刚愎自用,但不得不承认他发现了、并创造了很多天才,而他自己,当然也是天才。
8.吉格斯
天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。
——罗曼-罗兰
吉格斯最大的障碍就是他的国家。因为这个问题,无论他再优秀,他都于世界足球的最高殿堂无缘。当然,这不会妨碍他成为天才,或者说,正因为这样他表现得更像一个天才。他试图用自己的力量去克服这个障碍,而为了实现这个目标,他将自己的天才的一面演绎得淋漓尽致。他身披红魔战袍,他习惯在左路狂飚,他一辈子忠于威尔士,他为了理想矢志不渝。喜欢曼联的人很多,但肯定没有像喜欢吉格斯那样多,因为就算不喜欢曼联的人,也会情不自禁的喜欢他。
天才还有很多,并会随着时代的发展而不断地涌现出来。足球是圆的,一切皆有可能。当天才来临时,我们要做的,就是欣赏
我个人认为还有梅西!
以校园足球为主题写一篇文章
所有重大的历史皆因一些偶然的小事而起,包括中国足球。中国足球离不开中国体育大背景,而中国体育离不开新中国成立之初的大背景,不说原罪,但中国足球的原问题,在于中国体育的原问题。
1952年夏天,新中国正在发生很多事情,抗美援朝、土改、我军28团飞行员李汉英勇击落美机两架,还有一件就是芬兰要进行第十五届奥运会。当时苏联、波兰、匈牙利都组队强势参加,作为社会主义阵营中小兄弟的中国接到紧急通知也仓猝组队,因为当时新中国正面临着“政治上被孤立、经济上被封锁、军事上随时准备斗争”的严峻形势,而体育正好成为冲破包围圈几乎是唯一的突破口。中国人前往了,那时还没有姚明、郭晶晶,好多只是学生、教师、公务人员、军人。那一届,社会主义老大哥们在奥运会上强悍的表现让中国人深受震憾,由于一些偶然的接触,在饭局上,在训练场,在选手村的过道上,我们得知这些社会主义国家都有一个由直接控制的叫“体育管理委员会”的组织存在,用行政力量调动全国之力保证了体育竞争力。
回国后一个偶然的机会上代表团向党中央汇报了这一点,而党中央立刻指示成立“国家体委”,在当时这不仅是体育的事情,更是打败国际势力一种办法。贺龙元帅成为国家体委第一任主任。中国体育的起源就是这样,虽然曾有“发展体育运动,增强人民体质”的号召,可实际上还有一句更实质的号召:“锻炼身体,保卫祖国”。
我们的体育长官是从军队里来的,建制也是从军队里学来的,管理模式也是军事化的,稍微有心的人应该注意,直到现在足球队员们还习惯直接称呼教练员为“某指导”,叫“某教练”证明你是外行。中国体育军事化来历的另一个重要原因是,当时奥委会对运动员参赛资格限制很多,但军队里的士官、士兵除外。说到这里,你就不用再怪中国足协动不动就军训,剃平头,宣誓,整个体育大部队都这样。
如果当时参加赫尔辛基奥运会的中国代表没有在饭局或过道里碰巧知道社会主义“体委”这一建制,或知道了也没把它当成向党中央的重要汇报项目,中国体育也许不会走上“举国体制”这一条长达半个世纪的路,“举国体制”之于中国特色的乒乓是行之有效的,但之于中国足球,必然会阴差阳错跟随“体育大部队”却最终成为掉队者。
贺龙元帅是个狂热的足球迷,很上心地去搞了足球,后来中国队派队去匈牙利,学了很多好东西,可没人提及,匈牙利人技术天赋为全世界称道,但它的足球体制很快就被证明很落后,匈牙利进入六十年代末期就被世界潮流淘汰了,我们当初学习匈牙利的队员们成为足球管理者后现在还在用那一套进行足球训练和市场运作。
一个对比:陈毅元帅是个围棋高手,一高兴他就去搞围棋,多年后中国围棋终于成为世界顶级高手,可对足球痴迷热烈的贺龙元帅在去世后几十年也没见到中国足球腾飞,却几乎消绝了。两大元帅,搞围棋和搞足球的效果大相径庭,不说明两个元帅的工作能力高下,只说明围棋这个相对小众的东方运动和足球这个当世第一大运动的复杂性根本不可同日而语。
这个例子告诉体育总局内部的保守领导们,直到现在还企图用举国体制来管理足球,连贺龙这么伟大的元帅都没做到,您行吗。令人吃惊的是,在这五十年中,世界足球运作体制发生天翻天覆地的大变化,英国的那些教会和老爵士们退得差不多了,中国却还在沿用五十六年前的行政管理方法。
但无论如何“举国体制”很快给中国人带来激励,1953年,世界青年友谊运动会,印尼归侨吴传玉获得游泳冠军,五星红旗第一次在国际赛场上升起。当时很多外国人都不知道五星红旗是哪个国家的,纷纷可以想见这次比赛给新中国人民的骄傲感。“体育成为政治符号和手段,既是中国遭受多年政治隔离的结果,更是100多年屈辱历史的结果,从某种意义上说,我们无法选择。”北体大教授易建东总结得很好,其实到现在,中国体育也没有脱离当年思路,北京奥运成为展现新时期中国改革开放一个舞台,人民很激动很幸福,因为我们必须这样选择。
“足九篇”的开始我只是想追溯一下中国足球的“来历”:上世纪50年代国家体委对于“足球”并不是为了建立足球机制,而是为跟随“体育大部队”进行政治和外交上的突破,没有人会想到为这么复杂的一个运动制订属于符合它本身规律的长期,它只是大部队中一个讨人喜欢的小兄弟而已,但人们对它独特的性格、方法、命运,毫无察觉。
关于中国体育的原问题以后再说,我的“足九篇”里主要从中国足球的来历开始,再从这个来历进入到讨论为什么它五十六年来一塌胡涂,它只是中国体育的一个小跟班了,这也是我常说它不是足球而是“蹴鞠”的原因。
当然,中国足球也有幸福的时候,那就是1992年“红山口会议”,关于这个被称为足球“遵义会议”奠定的市场基础、职业赛制、人气提升等积极意义不用细述了,我只想提醒的是:那其实不是职业足球或市场本身的觉悟,而是自上而下的一次准行政命令。当时正处在南巡讲话后全国大力发展市场改革的时机,“红山口会议”有这么高规格的***物亲自参加会议但并没有真正市场高手参加,这本身说明问题,王俊生能够迅速打开职业联赛局面并非他本人的能力,在他的回忆录《我所知道的中国足球》中提及,当时伍绍祖、袁伟民都亲自过问了这件事情,顶住了国家体委内部反对的声音,王俊生说,当时他有种强烈的历史参与感,彻夜难眠。
但是,这次改革并不是国家体本身需要的,是在党中央“各行各业深化改革”的指示下进行的,中国足球只不过从当初体育部队中的小兄弟充当一回急先锋,官方名字叫“试验田”。所以当政治经济出现敏感变化或者相关***物退下来时,它就可能从“试验品”成为“牺牲品”。
有一种悲哀是好多足球专业人士还在怀念“红山口”,红山口是个给中国足球带来职业气息的会议,可它远远不是足球在中国自觉的革命,和1952年赫尔辛基奥运会后迅速在党中央指示下成立“国家体委”没有实质性区别,它唯一的积极意义是,让中国足球尝试了职业联赛这一深受市场考验的赛制。
但我想说的是另一个概念,自上而下”保证了每一次改革的迅速性和决断力,但当问题“自上而下”出现时,整个改革也会出现问题甚至倒退,因为它依赖的不是本身的生命力而是行政力。在郎效农先生的博文证明了一件事,“正当足球改革准备深入开展的时候,原国家体委却发出了一个莫名其妙的指令——足球改革突破口的任务已经完成,目前没有进一步改革的任务,于是,希望中的所有进一步改革发展的和设想,不得不戛然而止,随后又宣布成立‘国家体委足球运动管理中心’,以‘促进足球协会实体化建设”的名义,变相取代了足球协会管理体制。”
所有历史大都起源于一件小事,所以其实19年才是中国足球迄今更重要的分水岭,只不过人们忽略了,19年初莫名其妙就从体育官方高层“足球要降温”“足球无小事”这些说法,那年袁伟民在一次足协新闻常委会上当众严厉训斥了《足球》总编严俊君,起因是《足球》渲染了职业比赛中的问题。当时人们并不知道为什么国家体委一把手会这么激动,后来才知道,在四年之后,中国体育最高行政机构就悄悄把暂缓深化职业足球改革作为领导之间的默契,也证实了郎效农在博文中回忆的片段。
这场秘而不宣的倒退深层原因有二:一、中国体育界已把“奥运夺金”当成最高甚至某种意义而言是唯一任务,这也是更高层的领导想法,体委大院的人们甚至明言“只要奥运夺金了,哪管你足球有多少人看,人越多,越添乱”。二、那一年,无论高层的人还是事都发生了和红山口不一样的变化,当时中国流行一句“稳定压到一切”,这在社会层面是正确的,但在问题多多正需深化改革的中国职业足球而言,却成为撤退的锣声,从这年开始,原本的红人王俊生屡屡在体育总局领导里挨骂,因为王是想进一步改革的,而体育大形势并不允许他这么做,何况他还犯了一些错误。
让我们来理顺一些历史脉络:上世纪五十年代,中国体育基于从政治和外交上打败敌人并显示新中国存在事实的武器,成立了“国家体委”实行了前苏联式的“举国体制”;二、从1958年与国际奥委会交恶后退出直到19年整整21年间,中国体育处于世界之外无人知晓的空洞地步,虽然我们也打破了很多世界纪录,但那多是和社会义义阵营中的兄弟们友谊赛中打出来的,至于现在被称为“国球”的中国乒乓,其实在此阶段之前还被我们视为“雕虫小技”,并不在体育部队的主流之中;三、80年代开始,推动了中国体育第一次春天,但还是为了展现中国改革开放的舞台,中国足球因无力争夺奥运金牌并没有成为主流社会话题;四、南巡讲话后,1992年中国足球开始应运改革,出现“甲A”这么激动人心的事物;五、自19年后,中国足球因为某些高层和社会经济政治原因影响,突然停下改革步子,目的是为了“稳定”。本应该打开的大门被合上了,只是为了民意和一些实际利益,还留着一扇窗,毕竟,据说很能挣钱的中国足协每年要上交相当大一部份钱出来……
所以不难理解为什么保守派的阎世铎和更保守的谢亚龙在之后纷纷来到中国足协了,前者停止升降级是为了稳定,后者干脆全盘把职业足球引入“奥运”里,这是因为,政策法规司司长的阎世铎和作为伍绍祖秘书的谢亚龙深得国家体育总局最精髓的精神,当时的中国体育必须做出这种人事任命。
19年是中国足球的分水岭,它对历史的意义比1992年还重要,王俊生挣扎到1999终于倒下,但事情在金州后就定下了,王俊生屡屡回忆他1995年那次因在昆明撞断胳膊耽搁了中国足球的改革,还有后一年许放的逝世导致好多想法最终没能完成……有一些道理,因为这些偶然的事情,他俩没能在短时间内抓住深化改革的时机,然后就开始接到“撤退令”了。但偶然只是必然的毛细血管,必然就是中国足球从来都是生存于中国体育这个大背景下的小毛虫,“国家体委或国家体育总局搞不好职业足球”甚至会干扰职业足球的开展,这个部级机构从来没有,将来也不会,永远也没必要把职业足球运动当成它的行政政绩,原因再简单不过,国家体育总局真正的名字不是“国家体育推广总局”,而是“国家队夺金总局”,负责在奥运会上拿金牌升起五星红旗,而不是负责市场运作和推广基础运动。
这样的性质从人们怀念的“红山口”若干文件里可以发现,虽然文件里也有很多市场、普及的纲领性条款,但那些是应景的虚词,王俊生也必须承认——当时中国足球想搞职业化的初衷是为了刺激中国国家足球队打进世界杯,而不是建立和欧洲同步的职业体制,一切都是围绕着“世界杯”“奥运会”的出线来制订的。
意味深长的是,差不多同时日本也在召开同类会议,但它的核心精神却不是名次和出线,而是职业体系的建立,至于打进世界杯虽然也进入条款,但那属于自然产物。
所以我的观点是:红山口不应该被当成中国足球的职业起点,它一开始就打上行政的烙印,是一次行政命令下的职业足球样板戏,是“洋务运动”,所以最后始乱终弃,对比更足球化的日本足球的“明治维新”,从而形成两国足球十五年以上的差距,所以当19年职业联赛已红火搞了四年依然没能进入世界杯后,中国体育界高层首先退却了,因为他们看不到希望,密折子严令王俊生“稳定压倒一切”成为必然,这和当年老佛爷密令停止洋务运动是一回事。
中国足球的原问题是中国体育的原问题,之后,并未进入真正职业改革的如乒乓、跳水、射击、举重等运动队在奥运会世界杯上成为宠儿,这成为一种错误的鼓励,反衬出已经职业化但成绩糟糕的足球的不堪,无人再敢提及足球深化改革的话题,只有阎世铎的《忠诚无悔》和谢亚龙的《孙悟空的产权属于谁》,两本著作其实都是对国家体育总局体育管理理念的大力维护。
袁伟民先生是中国经济金牌战略的集大成者,他把这一点做到无以复加的地步,但国家体育总局因为其在中国政治经济的边缘化,其实从来都没有真正理解中国高层的改革精神,只为奥运金牌负责的他们也没有必要为职业足球负责。
围绕在中国足球身上一再地发生一些“偶然”的事情,比如1952年赫尔辛基(归属体委),比如1992年红山口(为了配合中央深化经济改革和打进世界杯),但中国足球从来没有发生过“必然的事情”,也就是说,中国足球从来没有自发的革命过,要经济改革是因为再不改中国就出大问题了,而中国足球的“经济改革”却只是为了“出线”,它一直在隐约地违背着大的中国经济改革方向,白岩松说得耐人寻味:中国经济改革的方针是“用改革来解决改革中出现的问题”,而中国足球却是“用倒退解决改革出现的问题”。我以为这是因为它只是政治经济下面一个民俗化道具,一遇风吹草动就风紧扯乎,当日本足球在“明治维新”时,我们在“洋务运动”,所以不要再美化“红山口”了,如果让我通俗地比喻就是,说“摸着石头过河”,目的还是为了过河,但体育总局却要求中国足球“摸着河过石头”,目的是不是为了过河而是为了过石头。这么多年来中国足球的倒退,不仅是因为有一个根本不该管理足球的体育总局在上面,更重要的是有一个始于1952年的高于体育总局的体育理念。中国体育,其实是一种向政治经济的谄媚。
所以我并不同意我所尊敬的郎效农先生之前一篇博文(也许这并不是他全部的观点),如果我没有理解错误,郎效农主体观点是:“足管中心存在是对中国足协工作的干扰,中国足协只是小媳妇养的,建议实行协会制”(版面有限恕不全文转载)。我觉得问题的关键不在于“足管中心”还是“中国足协”,而在于包括中国足球在内的整个中国体育都有一个原问题,如果取消“足管中心”只保留“中国足协”,那么新的“中国足协”不可避免地在中国国情下成为“权力更大的,唯一的,换汤不换药的,不受节制的,新一个足球管理中心”,我不知我这样叙述会不会引起误会,我的意思是:在基本职业体育理念和体育民主化无法得以保证的背景下,取消“足管中心”换以所谓“协会制”只是小媳妇熬成“婆婆”而已,只是从“官本位”变成“权本位”而已,具体的疑问是——协会的还是那些有着浓重官本位色彩的前足协官员吗?或者从地方足球界选举贤达比如说迟尚斌?职业足球的最高权力机构是所谓中超公司还是真正的“职业联盟”?实行“会员等额选举”就能选出真正懂得市场的足协吗?
在没有解决中国职业足球“产权问题”,不把它当成一个经济现象实现市场运作,不形成权力对抗和限制,真正还足球于民间,中国足球还是没有出路,摆脱总局领导是中国足协的任务,但不是中国职业足球要完成的根本任务,否则,怎么解释臭名昭著的“渝沈悬案”“甲B五鼠”“黑哨黑金”“南北分区”这些和国家体育总局并无实质关系的巨大丑闻和职业足球的蛀虫?中国足协,在我眼中,中国足协从来都是一个足球“小总局”,它本身就是“总局”,最多是个焦大,但焦大也是荣宁二府的奴才啊,是体制最忠实的一部份。
毫不否认郎效农先生有益的部份,前足协官员说到这一步值得尊重,但我想说的是——足管中心从来只是帮凶而不是原问题,中国足球应该脱离的是国家体育总局和更大的体育泛政治理念而不是小小的“足管中心”,要抛弃的是中国人从上世纪50年代开始的体育“举国体制”和行政领导,而不是靠“各会员的等额选举”(他们都是地方行政领导和地方“举省体制”)。
我想我已把这50多年来中国体育有益和无益的简史说得够清楚了,结论是:中国体育是从意识形态而来,当年这并没有错,可现在它应该向市场和民间而去,要把它当成“生意”和“游戏”,这样才能为国增光,才能升华为更高级的独立的体育精神,否则我们只能继续去玩简单化的小众的非世界主流运动的乒乓球和跳水了(此处只说客观事实,无诋毁中国国球和国跳的意思)……
这一篇过多叙述历史情非得已,因为必须从它的来历说清楚才能展开它的丑陋,中国足球必然会成为被抛弃的一个社会现象,这是它的命,它从出生那天就打下政治经济附属的基因条码,是向上层建筑谄媚的另类样板戏,这有点像当年的大寨,大邱庄,或更早的蹴鞠,它们天天在种庄稼或踢球,但它们不是农业革命或足球改革,个中微妙,不容细述了。
下一篇:中国足球,行政不可控。
PS:看到有些朋友跟我留言,大意是“不是说过不写中国足球了吗,怎么又写了,言而无信的小人,你要是不写中国足球到哪里去挣钱,我担心你一定会饿死的,你是靠中国足球出名的,现在又来骂中国足球,真是一个没良心的东西”。
我的回复:一、朋友您怎么这么着急着让我不写中国足球,比谢亚龙还着急,我在奥运会男足失利后说的原话是:不写中国足球了,但为了不让中国足球那些孙子们太轻松,走的时候一定会写点东西的,也许九篇,也许十篇。“写九篇总结再走”,你去看看百度或我的博客原话吧。我想这是一个评论过十八年中国足球的人责任或惯性,您千万别急着,我一定会离开中国足球的,就像人们一定不会再喝三鹿奶粉一样,不过在不喝之前,您总得让我们来评说它几句吧,这么急哧白咧,不是那个网络上的谢亚龙儿子,就是三鹿家亲戚。
其实,对于我和中国足球的关系我想得很明白,我不走,你们会想我死的,我走后,您们会想死我的。
二、您能不能换个思路——不是李大眼靠中国足球出名,而是中国足球耽搁了李大眼一十八年,兴许我当年干点别的比干中国足球出名更早呢,之于我足球之外的文字写得怎么样,您最好点进我博客看看,或者买本我的评论集,,散文集,突然想起,你说过的这话我的朋友徐涛日前也说过,他说:“你不就是文笔在足球界里算好一点的吗,但随便找个北大中文第的学生也比你写的文字好”,当时我笑了,我想,除北大中文系之外的所有学生们也笑了,徐涛是我的朋友,但这话真的反映出他是前中国国家足球队守门员教练。求您了,找北大学生不过瘾,赶紧找个北大中文系教授跟我PK现代汉语写作吧,还有那30个作协。
三、我不写中国足球会饿死,瞧出您真怕我饿死了,是联合国粮食救济委员会派来的吗。汇报一下,足球报给我的年薪差不多税后十四万左右,我很满足,但这是足球报给我的恩惠不是足球给我的,另外给你说个我在足球之外的数字,李寻欢去一年给我四十万书稿费您信么?卖成电视剧再挣三十万你信么?李寻欢今年为了出版我最新的两本集子答应又涨价了,每个字给我三元人民币,这两本集子差不多有二十五万字左右,总共收入就是……您信吗?
您这时一定很生气吧,千万别气着。因为,我已向灾区捐了二十万了。还不算平时其它捐赠款项。
语文作文
关于“校园足球”的作文很多的,整理三个给你,如下:
一、范文一
一开始的时候,就觉得足球很男孩子,但在我这几年后,我到是不觉得了。觉得足球也可以是女孩子踢的,虽然觉得很辛苦,但是可以从那里认识在同校的同学们,就不会有这样的想法了。
在和那些伙伴一起“战斗”的时候,我都是很有精神。像我们的对手是那些偷吃饭的老鼠那样,要将她打下。就算是输了那场的比赛,我也不会不开心,因为我们也努力过了,就算是很不服气。一个足球,可以让一个人把全部烦恼一脚踢走;一个足球,也是有时候让人不开心,有时候把球踢出学校的围墙或者有时候把球踢到同学;一个足球,可以让一场足球赛定输赢。虽然在训练的时候经常在被老师,但我也很欣慰,可以从中学习足球的技巧。足球要取得好的成绩,那几时要“练”。就像和跳舞一样,要练才可以做到很好。
古人也有说,百分之一的天赋和百分之九十九的努力,才可以取得百分之百的成绩。 足球是我的一个兴趣,也是我的努力的成果,因为我喜欢踢足球。
二、范文二
近年来中国足球的文化现状很可怕,球员被指责素质低下,管理者被指责能力低下,联赛被指责充斥着球、、黑哨和暴力,国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄,“中国足球”也已成了一个被妖魔化和化的名词,这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的,特别是对于孩子们来说,当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时,那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪,参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。
在这种文化背景下,我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境,我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景,中国足球的未来才会有希望。
由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动,则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容,它对广大青少年走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参与体育活动将起到重要的推动作用。?
这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围,而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容,在课余时间鼓励学生参加足球活动,在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛,更重要的是让孩子们每天都有体育活动,让足球深入他们的生活。现在的?阳光体育运动?要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康,足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成,帮助他们不孤僻、不怕面对失败,还能辨证地看待进攻与防守的哲学,从而有利于他们的成长。
本次校园足球活动有五大特点,首先,它侧重普及,在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开,其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次,它注重培养学生兴趣,淡化竞争意识,消除以往足球的功利性和锦标主义观念,让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时,全面提高广大学生的体质和体能,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神,使他们树立正确的人生观和价值观。第三,本次校园足球活动以学生为本,以学生的全面身心发展为前提,去除了以往以教练员为中心,队员盲目服从,以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念,激发学生的创造性思维和表现力,培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四,它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划,而且具体部署了每年的工作任务,保证了每年的资金投入,为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。
三、范文三
星期五,我们学校全体四年级学生到翔宇体育馆看足球赛。
下午,我们早早地来到学校,校长发出命令,我们排着整齐的队伍,兴致勃勃地出发了。走在最前面的一位同学举着白色的队旗,上面写着:宝应泰山小学。站在大桥上远远望去,队伍好像一条腾飞的长龙。到了体育场,看台上已经是人山人海,座位已经空无虚席。这时,其他学校的学生也大批大批地走了进来,连操场周围也坐满了人。等了几十分钟,来了一辆大巴车,瞧,这是日本的厚木队。只见他们和中国人差不多,乌黑的头发,高高的被鼻子,就是个子有点矮。这时,一支蓝色的队伍走来了,是我们宝应足球队,他们一个个神奕奕、斗志昂扬。
运动员们热身一会儿,比赛开始,中国队VS日本队。中国占有很大优势。不到一会儿,一个中国队的球员接到球后,像飞箭一样直奔球门,“加油加油”同学们使劲地喊着,一脚高射,“进了进了”!同学高喊。刚开场几分钟就进了个“单刀球”。操场上响起了热烈的掌声。上半场,中国队的好机会还有很多,但都给日本队救了回来,看来还真不能小看日本有“小矮子”。
15分钟休息过后,下半场开始,中国队和日本队换了球门。日本队突然变改了战术,以防变攻,好几次球在中国球门的栋梁上飞过。“好险啊!”同学们都为我们球队捏了一把汗。忽然,日本队的一个小球员失误,球传给了中国队员,中国队没有浪费这一次好机会,以闪电般的速度来到了前场,这时,一位日本小将追了上来,可是来不及了球已经进了,同学们欢呼雀跃,欢呼声响彻整个体育场上空。
2:0,中国队队员团结一心,终于取得了最后的胜利。比赛结束了,我却还沉浸在兴奋之中,久久不愿离去。啊!这真是一场精彩的足球赛。
足球好评语怎么写
语文作文2011-5-17 1:49:20
作文素材
一.人生信念
1.不达目的不罢休
语言大师侯宝林只上过三年小学,由于勤奋好学,他的艺术水平达到炉火纯青的程度,成为著名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来,他得知北京图书馆有这本书。时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连18天都跑到图书馆去抄书.一部10万字的书,终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力,才成为一代相声艺术宗师的。
分析:语言人师侯宝林以他的行动告诉我们这样的道理:要想成就一番事业,一要勤奋好学,二要持之以恒。
★读书百遍,而义自见。(晋 陈寿 《三国志.魏书》)
★业精与勤,荒于嬉。(唐 韩愈 《进学解》)
★读书勤乃有,不勤腹中虚。(唐 韩愈 《符读书城南》)
★锲而不舍,金石可镂。(战国 荀况 《荀子.劝学》)
★天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。(南北朝 颜之推 《颜氏家训》)
话题:“成功来自勤奋”“学习成就天才”
2. 无腿飞行将军
苏联卫国战争期间,阿列克谢?梅列西耶大的飞机被击落,他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜,最后同到自己的阵地。双腿截肢后,他经过锻炼,重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性,这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动,喜欢划船,踢过足球,当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼。每天早晨洗冷水澡,以此预防感冒。
分析:对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说,那绝对是一个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点,那就是毅力。
★故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。 --孟子
★患难困苦,是磨炼人格之最高学校。 --
★不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。 --巴尔扎克
★卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。--贝多芬
★很清楚,前途并不属于那些犹豫不决的人,而是属于那些一旦决定之后,就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。 --罗曼 罗兰
话题:“真正的残废”“毅力”
3.一次成功就够了
以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了:14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活:16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心; 18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。
人到中年,他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师,可因修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。 88岁高龄时,他的事业终于大获成功。他,就是肯德基创始人——哈伦德?山德士!
分析:一辈子都在追求中,只要一次机会,你就会成功;如果你放弃追求,再多的机会,你都不会成功。
话题:“挫折是一笔财富”“困境与成功”
4.海尔的启发
在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而,一位跟踪报道海尔多年的记者却说,在他接触到的诸多企业中,海尔的“忧患意识”是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:“战战兢兢,如履薄冰。”一个16年平均年增长速度达81.6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识,很值得我们深思。按照张瑞敏的说法,他们进军中国的战略非常简单?:赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言,我们的许多企业,不要说弱势企业,就是像海尔这样的佼佼者,与世界500强相比也还有一段差距,也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性,充分估计到竞争对手的力量和困难的一面,向最坏处着想,向最好处努力,这样才较为有益,而较少有害。
分析:“战战兢兢,如履薄冰,”海尔的成功告诉我们,没有忧患意识,不努力进取,就等于自取灭亡。
★豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双 ——王安石
★安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱 ——《易经》
★人无远虑,必有近忧。 ——《论语》
★忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 ——欧阳修
★居安思危,戒奢以俭 ——魏征《谏太宗十思疏》
话题:“忧患意识”“知己知彼”
5..为失败做准备
在美伊战争中,伊拉克总统萨达姆扬言,他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心,他们在苦练怎么打胜仗的同时,也在苦练打败仗后如何当俘虏。战俘训练课程的名称是“超压力灌输”,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。训练以近乎残酷的方式进行,但却是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身临绝境,就可以从容应付。
分析:“凡事预则立,不预则废。”无数事实说明,谁能为失败做准备,谁就能化险为夷,反败为胜。
话题:“忧患意识”“成功的因素”
二.个性禀赋
1. 弱点
第二次世界大战期间,美国陆军反间谍队的高级教官伯尼?费德曼,在一次战地值勤中不幸被德国军虏获。鉴于费德曼的特殊身份,为了从他嘴里掏出所需要的情报,德国审讯员施出了种种手段:严刑拷钉,心理压力,耍弄诡计,给以厚遇。然均未奏效,以至于德国审讯员无奈地道:费德曼大概愿意我们折腾他,这样给他机会成为英雄。但这位铁打硬汉,最终却被出卖了——出卖他的人不是别人,正是他自己的弱点。
原来德国人后来把他送入德国一所培养领导间谍的干部学校去,并让他每天陪同一个教官上课。这位教官不知是有意还是无意,每次讲给学员的东西大都是错误的。起初,费德曼极力忍耐,冷笑置之。有一天他实在忍无可忍,便情不自禁地批驳了德国人一通,并谈了美英机关一些工-作的内幕,还向德国人提了一些应该怎样搞清通讯网的建议。自然,这些正是德国人希望知道的。
费德曼的悲剧,在于他不容亵渎的职业神圣感和其强烈的敬业精神。德国人正是利用了这一点,将欲取之,乃先诱之,刺激得他“一时技痒”,在维护他的职业尊严中落入对方的圈套。
分析:费德曼的职业神圣感和其强烈的敬业精神,本是优点,但优点有时却会成为别人攻击的弱点。德国人正是抓住这一点,达到了自己的目的。
★用人者,取人之长,辟人之短;教人者,成人之长,去人之短也(清?魏源)
★责其所难,则其易者不劳而正;补其所短,则其长者不功而遂----(资治通鉴)
★不以小恶掩大善,不以众短弃一长(宋?朱熹)
★小善不足以掩众恶,小疵不足以妨大美
★取人之长,补己之短
话题:“优点与弱点”“最大的敌人是自己”
2.身陷囹圄志不移
尼可洛?帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为“独弦琴上练出来的小提琴家”。
他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,奔放不羁,富于,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。
分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,另一方面,也有对生命的渴望和对艺术的执著。
话题:“永不放弃”“信念与毅力”
3.只有状元学生没有状元先生
卢嘉锡是我国著名化学家,他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。当时,有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡,但他并不介意,只是说:“我留着做做看,看能否解答出来。”经过一天多的精密计算,卢嘉锡把题答了出来。他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程,那个学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才。卢嘉锡诚恳地对那位学生说:“我们闽南有句老话,叫做‘只有状元学生,没有状元先生’。我现在虽然是你的先生,但还有许多东西自己也不懂,要进一步学习。”
分析:“知之为知之,不知为不知,是知也。”永远不要以为自己知道一切,否则你就是无 知。
九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅
★不满足是向上的车轮。——鲁迅
★一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚
★凡过于把之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根
★谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠
话题:‘‘知与不知”‘‘谦虚”
4.黄金百斤,不如季布一诺
季布,汉朝人,他以真诚守信著称于世。时人谚云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”意思是说,季布的一句话,比金子还要贵重。后来,季布跟随项羽战败,为刘邦通缉,不少人都出来保护他,使他安全地渡过了难关。最后,季布凭着诚信,还受到汉王朝的重用。
分析:只有诚信待人者,才能被别人诚信相待。
★生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅
★惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚——蔡锷
★言不信者,行不果——墨子
★人背信则名不达——刘向
★虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔
话题:“诚信与人生”“互助”“诚信的价值”
5.巴金背书
著名作家巴金十二三岁时,就背会几部书了,其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说:“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过,但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事,可以使我明白文章并非神秘不可思议,它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”
分析:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一筹,巴金老人已经告诉我们答案了。
话题:“读书与作文”“积累的重要”
三.道德修养
1.海啸故事
泰国普吉岛流传着一个女孩的故事。当海啸来临之际,10岁的英国女孩蒂利首先发现了海天交汇之处的白色巨浪,她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前,她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。意识到灾难即将降临的她,立即说服了父母,并和他们一起动员海滩上的游客撤离。当百余名游客刚刚抵达高地时,海啸便无情地吞没了这片海滩。
分析:蒂利的故事宛如一朵奇葩,为这场不幸的灾难增添了一丝亮色。感谢蒂利,她让我们看到了什么是真正的素质教育,知识如何才能转化为行动,并产生力量;感谢蒂利的父母,只有在一个平等、民主、和谐的家庭氛围中,父母才能有耐心,才能充分尊重孩子的想法和意见,而不是简单粗暴地予以压制;感谢蒂利一家,当灾难来临之际,他们并不是只想着自己的安危,而是积极主动地帮助他人脱离危险。蒂利的故事让我们看到了学校教育、家庭教育与社会教育的有机统一,及其巨人威力。当我们整天为未成年人教育忧心忡忡时,蒂利的故事似乎可以给我们更多的感悟。
话题:“观察与思考”“素质教育”
2. 把最坏的日子捱过去
凡?高在成为画家之前,曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井,在升降机里,他陷入巨大的恐惧之中。颤巍巍的铁索轧轧作响,箱板在左右摇晃,所有的人都默不作声,听凭这机器把他们运进一个深不见底的黑洞,这是一种进地狱的感觉。事后,凡?高问一个神态自若的老工人:“你们是不是习惯了,不再感到恐惧了?”这位坐了几十年升降机的老工人答道:“不,我们永远不习惯,永远感到害怕,只不过我们学会了克制。”
分析:有些生活,你永远也不会习惯,但只要你活着,这样的日子你还得一天一天过下去,所以你就得学会克制,学会忍耐。面对日子,把最坏的都捱过去,剩下的也就是好的了。
话题:“学会克制”“习惯”
3.牛玉琴的“绿色奇迹”
1993年的一天,联合国粮食组织将“拉奥博士奖”郑重授予中国的一位农村妇女牛玉琴,这一年全世界只有三人获此殊荣。1995年,中国评出十大杰出女性,牛玉琴名列前茅。
陕北农民牛玉琴的丈夫张加旺于1983年承包了一片沙荒地,决心将其变为绿洲。不久他因癌症死去,牛玉琴便带着三个儿子继续苦干。他们付出难以想象的艰难,终于使1.7万亩沙荒地披上了绿装。成功后,她又遵照丈夫遗愿,拿出第一笔收入7000元,盖起一所小学。她从丈大与自己的名字中各取一字,分别命名为“加玉林场”与“旺琴小学”。她的行为感动了一位参观的港商,这位港商悄悄留下5.5万元赞助这所小学改建校舍,却没有留下名字。人们称颂牛玉琴创造的是“绿色奇迹”。
分析:牛玉琴的事迹向人们证明了人类改变生存现状的决心和成果。奇迹的产生,没有艰苦卓绝的付出是不可能的。
话题:“奇迹”“成功与坚持”
5. “一天变三天”与“一生才三天”
俄国著名地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点,
他认为是最宝贵的时间,用来安排重要的工作。第二天是下午两点至晚上六点,在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点,用来参加会议、看书。他说,这是等于把自己的生命延长了。
美国夏威夷岛上学生们上课时,总是先背诵一段:今天已经和你在一起,但很快会过去。明天就要到来,也会消逝。抓紧时间吧,一生只有二天。
分析:以上两则材料的核心都是要珍惜时间。把一天的时间合理分配,对时间要有紧迫感,从某种意义上讲,珍惜时间就意味着延长我们的生命。
话题:“对生命的态度”“珍惜时间”
四.科技之道
1.把闪电关在瓶子里
在18世纪,人们还不能正确地认识雷电到底是什么;当时本杰明?富兰克林认为雷电是一种放电现象,它和在实验室产生的电在本质上是一样的。但却受到了嘲笑。
富兰克林决心用事实来证明一切。1752午6月的一天,阴云密布,电闪雷鸣,一场暴风雨就要来临了。富兰克林和他的儿子威廉一道,带着上面装有一根金属杆的风筝来到一个空旷地带。富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线,父子俩焦急地期待着。此时,刚好一道闪电从风筝上掠过,富兰克林用手靠近风筝上的铁丝,立即掠过一种恐怖的麻木感。他抑制不住内心的激动,大声呼喊:“威廉,我被电击了!”随后,他又将风筝线上的电引入瓶中。回到家里以后,富兰克林用雷电进行了各种电学实验,证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质。富兰克林关于天上和人间的电是同一种东西的说,在他自己的这次实验中得到了很好的证实。
分析:面对人们的指责,我们最好的回答就是用事实来证明一切。科学中没有懒惰,只有勤奋和严谨。
话题:“真知来源于实践”“事实胜于雄辩”
2.科学家的价值
美国一位将军在他的《现在可以说了》一书中是这样评价著名的德国原子物理学家海森堡的:“得到海森堡这样的科学家,足以抵得上德国10个师的军队。”
20世纪50年代,美国海军次长金波尔阻挠钱学森回祖国,他给美国移民局的电报中称:
“我宁可把这个家伙枪毙了,也不能让他离开美国。那些对我们来说至为宝贵的情况,他知道得太多了,无论在哪,他都抵得上五个师!”
分析:掌握了科学技术,就掌握了引领世界潮流的力量。因为科学是一种推动历史前进的力量。
话题:“人才”“科技的力量”
3.十英镑的遗憾
蒸汽机之于世界的作用是划时代的。有了它,大规模的机器便获得了强大的动力。正是由于蒸汽机的出现,才导致了大工业时代的开始。
“1789年”,瓦特专利说明书上的这个时间是人们公认的蒸汽时代的元年。然而,这个时间本应该被提前。如果当时能有一位稍许宽容的绅士出现,人类就有可能在1689年便拥有初步实用化的蒸汽机技术。因为在这一年,法国人巴本发明了可以进行演示的蒸汽机。这位谨慎而又贫困的先生虔诚地向英国学会申请区区10英镑的研究经费,用于改进和完善自己的发明。然而,刻薄的学会认为为一个天真的想法提供资金,简直是对经费的随意挥霍,于是提出了一个探索者无法接受的条件:实验必须保证成功!正是由于宽容精神的缺失,交流和沟通的机会失去了,失误甚至错误中蕴含着的潜在价值遭到漠视,成功的机会便被无情地剥夺了。
分析:我们的确应该在宽容这个问题上多一些反思。宽容的美德有利于人们的交流和沟通,也有利于价值的体现。
话题:“宽容”“交流与沟通”“培植与扼杀”
4. “用生命做一次试验”
巴斯德,19世纪法国著名微生物学家。他在进行科学研究时,把科学的发展看得比自己的生命更重要。一次,一艘停靠在波尔多的轮船上发现了黄热病人,巴斯德闻讯后立即赶往那里,希望发现引发这种烈性传染病的病菌。有人问他:“你难道不怕危险?”巴斯德毫不犹豫地问答:“这有什么要紧?生命处在危险的境地,这才是真正的生命。为了能使其他人活得更好,我愿意用自己的生命做一次试验。”当他来到港口时,检疫人员坚持不让他上船。巴斯德恳求说:“请宽恕一个学者追求科学的热情吧!”他的精神深深地感动了检疫人员。正是靠着这种执著的精神,巴斯德才在传染病研究上取得了惊人的科学成就。
分析:对科学的执著超过了对生命的热爱——正是因为有巴斯德这种奋不顾身的精神,才有了今日医学的繁荣景象。
话题:“对事业的执著”“生命的意义”
5.让青蛙做证人
伊凡?谢切诺夫是俄国生理学家。1862年,他通过对青蛙的解剖实验,发表了《蛙脑对脊髓神经的抑制》等文章,同时又出版了《脑的反射》一书,为神经生理学做出了很大的贡献。
可是,沙俄竟然把宣传科学真理看作是一种罪过,把谢切诺夫逮捕了,并对他进行审讯。在法庭上,法官对谢切诺夫说:“你可以给自己找个辩护证人。”谢切诺天平静地回答:“让青蛙做我的证人吧!”在敌人的*威面前,这位科学家神色自若,因为他知道,真理是在自己一边。
分析:为了自己的信念,为了真理,甘愿被逮捕。科学的道路总是充满了荆棘。
话题:“信念的价值”“科学的坚持”
五.文化教育
1. “五音不全”的歌手
美国华裔少年孔庆翔既没有漂亮的面孔,也没有圆润的嗓子。然而在美国——一个造梦的天堂(或者叫地狱),孔庆翔打造出了一片属于自己的天空,不能不说是一种奇迹。
2004年,貌不惊人的华人小子孔庆翔参加了美国综艺节目《美国偶像》。他不仅五音不全,而且台风滑稽,让现场观众和评委都大跌眼镜。评委克威尔尖酸地嘲讽他说:“你竟然不会跳舞?在台上表现得过于麻木!并且几乎无唱功可言,令人颇感聒噪。”而孔庆翔却不慌不忙地说:“我觉得我虽唱功稍差,但我没有遗憾,因为我已经尽力了。”由于该大赛是电视直播,美国的观众都为孔庆翔的言辞感动,立刻声援声四起。节目播出之后,孔庆翔受到了前所未有的关注,多家媒体争相报道他在歌手大赛中的表现。于是孔红了,成了美国家喻户晓的人物。紧接着,孔庆翔和KOCH以及FUSE两家唱片公司签订第一张专辑《灵感》(1nspiration),于2000年4月6日在全美发行,第二周的销量成功蝉联美国公告牌独立大碟榜冠军,挤入公告牌流行榜前40 位,气势逼人。孔庆翔也成为在美国知名度最高的中国人。
分析:在美国人看来,“我已经尽力了”是一个人对待一件事情最好的态度。既然一个人“已经尽力了”,那么我们还有什么理由嘲笑他呢?孔庆翔的出名和成功虽是偶然,但里面必然存在所处环境的社会文化因素。
话题:“偶然与必然”“成功的机遇”
2.治学三境界
王国维在《人间词话》里谈到了治学经验,他说:“古今成大事业、大学问者,必经过三种境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境 也。”
在《文学小言》一文中,王国维又把这三种境界说成“三种之阶级”。并说:“未有不阅第一第二阶级而能遽跻第三阶级者,文学亦然,此有文学上之天才者,所以又需莫大之修养也。”千国维所引词句第一为晏殊《蝶恋花》,第二为柳永《蝶恋花》,第三为辛弃疾《青玉案?元夕》。
分析:第一境界是说,做学问成大事业者首先应该登高望远,鸟瞰路径,了解概貌,“望尽天涯路”;第二境界是说,做学问成大事业不是轻而易举的,必须经过一番辛勤劳动的过程,“为伊消得人憔悴”,就是说要像渴望恋人那样,废寝忘食,孜孜不倦,人瘦带宽也不后悔:第三境界是说,经过反复追寻、研究,最终取得了成功。
话题:“探索与追求”“勤奋与学问”
3.日本的“菠菜原则”
日本人饭桌上是少不了菠菜的,他们甚至把一种企业组织原则称为“菠菜原则”。这个原则由三个基本点组成,即“报告”、“联络”、“沟通”。“菠菜原则”是日本企业的基本原则,任何一个雇员,从部长到社长,无一例外都需执行这条原则。所谓报告,就是把自己工作的进展状况随时通知同事,比如出差回到公司,一定要将所见所闻汇报;外出的收获,一定要让全体同事分享。联络,就是把自己目前遇到的问题通知有关同事,如上班路上遇到堵车可能迟到,你得打电话告诉同事你何时能到公司。沟通,是工作遇到问题时,一定要找同事或者上司咨询,以集体智慧予以解决。
“菠菜原则”说的就是个人与组织之间的协调性原则。日本的这种原则是其教育体系与教育思想的产物。在日本人的观念中,教育的目的不是培养精英,而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点,即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。
分析:个人生活在社会中,那么,个人就应该与整个社会融洽相处。这样全体国民才有共同的向心力,这就是日本的教育。
话题:“教育的目的”“个人与集体”
4.名人教子
家教:包拯为官公正清廉,被老百姓尊称为包青天。他担心家人子弟利用权势贪污腐化, 因而自述家训:“后世子孙仕宦,有犯财者,不得放归本家;亡疫之后,不得葬与大莹之中。不从吾志,非吾子孙。”
铭教:宋代诗人苏轼的长子苏迈赴任县太尉时,苏轼送给他一个砚台,上有他亲手所刻的砚铭:“以此进道常若渴,以此求进常若惊;以此治财常若予,以此书狱常思生。”
鞭教:岳云12岁参军作战,一次骑马下坡,没注意地形,人马栽进沟里:岳飞喝令按军法鞭打岳云,众将求情不允,责打百鞭。此后岳云刻苦训练,勇猛作战。 1134年攻打随州时,挥舞40公斤重的铁锤,冲锋陷阵第一个登城。岳飞教子的原则是:受罪重于士卒,作战先于士卒,受功后于士卒。
名教:1945年,革命老前辈林伯渠6岁的小儿子要读书上小学了。林老对儿子说:“上学,该有个地道的名字,我看你就叫用三吧!”儿子疑惑不解,林老解释说:“用三者,三用也,即用脑想问题,用手造机器,用足踏实地!”
联教:无产阶级革命家吴玉章曾撰写一幅对联挂在堂前。上联:创业难,守业亦难,明知物力维艰,事事莫争虚体面。以此教育子孙后辈要艰苦创业,勤俭持家,切不可铺张浪费,追求虚荣;下联:居家易,治家不易,欲自我以身作则,行行当立好楷模。指出做长辈的要时时刻刻以身作则,身教重于言教,处处做出好样子,成为后辈们效仿的楷模。
章程教:老舍先生的教子章程,一是不必非考一百分不可;二是不必非上大学不可:三是应多玩,不失儿童的天真烂漫;四是要有健全的体魄。总之,老舍先生认为,孩子不必争做“人上人”,虚荣心绝对不可有。
分析:教育后代的方式是多种多样的,不同的人有不同的特色,但都有一个共同点,那就是:关注人性,关注品德,既严厉又慈爱。
话题:“家庭教育”“教育与成才”
六.社会生活
1.一对残疾作家
孙幼忱是位双腿残疾的作家。他创作的《小佛佛历险记》受到读者的欢迎,还得了奖。可不幸又降临这个家庭,妻子董江云的左腿也残疾了。董江云为了支持丈夫写作,不仅代替丈夫去工作,还挑起了全部家务重担,她拄着拐杖拖着残腿干繁重的体力活。在丈夫的影响下,董江云也写起了童话,并在《黑龙江日报》上发表了〈〈小鸭子莎莎》。
这对残疾作家坦然面对自己身体的缺陷,他们认为,残疾并不是人生的全部。
分析:“上帝为你关上一扇门,必会打开一扇窗”,厄运只是一道坎,走过了是阳光,走不过就只能长陷泥淖。
话题:“面对生活中坎坷”“身残志不残”
足球球评:顾名思义就是对一场足球比赛过程的介绍,能让没有看过这场比赛的朋友通过你的文字在脑海中呈现出来当时比赛的精彩程度,当然现在的文章里都可以配还有精彩瞬间的动图,能很好的你更好的把此场比赛的球评写好。
首先对于一名足球球评的要求,应该具有一定的专业知识,了解球队,队员,和一些与比赛息息相关的事情。另外就是在写评论时应保持中立的态度,不要在文章中流露出对某个队员或球队的支持或否定,不要有攻击性的语言。而且还应该有良好的组织语言的能力,出色的文使自己的文章更加精彩。
再者大量的观看比赛,和各种体育论坛的文章。通过不断的积累,提升自己的知识储备。每个人对足球的理解是有差异的,有些人刚看中结果而有些人更看重过程。我个人也是比较看重结果的。因为经济体育的根基还是成绩。
好的评论:
1、对足球规则的充分掌握。准确的判断。
2、对双方球队的历史、现状的了解要非常透彻。
3、对技战术及球员个人状态要有非常深的认识。
4、在比赛过程中不但有专业的评论还要有一些幽默的语言。
公正,但不缺乏。熟知双方的球员教练。战术打法。裁判的判罚尺度,双方的对战渊源,双方俱乐部的历史,及其历史上效力的明星球员。。最重要的是要评论清楚双方对此战的战意。积分对双方的影响。双方俱乐部(或足协)对此战的看法。最后就是公正的评价双方上场队员的态度和运气了。